Vol. 2 No. 3 (2025): International journal of science and technology
Articles

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI TIL O'RGATISHNING ASOSIY PRINSIPLARI VA METODOLOGIYASI, ULARNING TA'LIM JARAYONIGA TA'SIRI

PDF
  • Sidikova Shohsanam Shoilhom qizi

Published 19-03-2025

Keywords

  • raqamli texnologiyalar, til o'rgatish, ta'lim jarayoni, interaktiv metodlar, mobil ilovalar, sun'iy intellekt, individual yondashuv, global ta'lim imkoniyatlari.
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI TIL O’RGATISHNING ASOSIY PRINSIPLARI VA METODOLOGIYASI, ULARNING TA’LIM JARAYONIGA TA’SIRI. (2025). INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 2(3), 232-239. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i03.037

Abstract

Ushbu maqola raqamli texnologiyalar orqali til o'rgatishning asosiy prinsiplari va metodologiyasini, shuningdek, ularning ta'lim jarayoniga ta'sirini tahlil qiladi. Zamonaviy ta'limda raqamli vositalar, masalan, mobil ilovalar, onlayn platformalar, sun'iy intellekt va interaktiv dars materiallari til o'rganish jarayonini samarali va qiziqarli qilishda katta rol o'ynamoqda. Asosiy prinsiplarga individual yondashuv, har bir talabaning ehtiyojlariga mos keladigan o'quv resurslaridan foydalanish va interaktiv metodlardan foydalanish kiradi. Bu metodologiya til o'rgatishning samaradorligini oshiradi, o'quvchilarga o'z tempida o'qish imkoniyatini yaratadi va ularning o'z-o'zini rivojlantirishga yordam beradi. Raqamli texnologiyalar tilni real hayot sharoitida qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirib, global miqyosda til o'rganish imkoniyatlarini kengaytiradi. Maqolada raqamli texnologiyalarning ta'lim jarayoniga kiritilishining ijobiy ta'siri va uning til o'rgatishda yangi usullar qanday yaratilishini ko'rib chiqiladi.

PDF

References

  1. Kamolov, K., & Rahmatov, A. (2021). Onlayn platformalarning ta'lim jarayonida samaradorligi va til o'rgatishdagi roli. Tashkent: Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti.
  2. Ergashev, A. (2020). Gamifikatsiya elementlarining til o'rgatishdagi ahamiyati. Journal of Educational Innovations, 14(2), 58-65.
  3. G'ulomov, F. (2022). Sun'iy intellekt yordamida ta'lim jarayonini shaxsiylashtirish. Uzbekistan Journal of Modern Education, 5(3), 105-114.
  4. Zayniddinov, R. (2021). Mobil ilovalar yordamida til o'rgatish va o'quvchilarning o'zlashtirish tezligini oshirish. Journal of Educational Technologies, 7(1), 92-101.