Vol. 2 No. 8 (2025): International Journal of Science and Technology
Articles

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО И ЕЕ СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ

PDF
  • Кузибоева Рохила Шеркуловна

Published 23-06-2025

Keywords

  • методикаобучения,русскийязыккакиностранный,эффективность,лингвистика,языковыесредства,процесс обучения, действия
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО И ЕЕ СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ. (2025). INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 2(8), 38–40. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i08.014

Abstract

 В данной статье рассматриваются вопросы методики преподавания русского языка как иностранного. Определены цели и условия обучения, показаны факторы, определяющие эффективность при обучении русскому языку как иностранному.

PDF

References

  1. Зальскова, Н.Д. Теория обучения иностранному языку. Лингвистика и методика / Н.Д. Зальскова. ‒ М., 2006.
  2. Иевлева, З.Н. Методика обучения русскому языку как иностранному: первые шаги. X конгресс МАПРЯЛ / З.Н. Ивлева. ‒ СПб., 2003.
  3. Лаврова, О.В. Пособие по развитию навыков письменной речи для иностранных учащихся РГГМУ / О.В. Лаврова. ‒ СПб., 2001.
  4. Метс, Н.А. Лингвистическая основа описания русского языка в целях его преподавания как иностранного / Н.А. Метс. ‒ М., ГИРЯП, 2003. 148.
  5. Метс, Н.А. Лингвистические основы описания русского зыка в целях его преподавания как иностранного / не родного ГИРЯП / Н.А. Метс. ‒ М., 2003. 16.
  6. Митрофанова, О.Д. Структура научного текста и обучение монологической речи / О.Д. Митрофанова. ‒ М., 2001.
  7. Обучение иностранному языку студентов: сб. научных трудов. ‒ Воронеж, 2003.
  8. Организация самостоятельной работы студентов: материалы научно-методической конференции. ‒ Красноярск, 2004.
  9. Смирнова, В.Л. Методические основы учебного пособия по РКИ в плане организации текстового материала. Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся на разных уровнях обучения / В.Л. Смирнова. ‒ Казань, 2000.
  10. Тарнашин, Н.В. Обучение иностранных студентовнефилологов устному рассуждению / Н.В. Тарнашин. ‒ СПб., 2005.
  11. Теория и практика обучения русскому языку. Международное образование и сотрудничество: сборник научных трудов / под ред. проф. М.П. Чесноковой. ‒ М.: МАДИ (ГТУ), 2005.