Vol. 3 No. 04 (2026): INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
Articles

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH HAMDA RIVOJLANTIRISHDA HAMKORLIKDAGI TA’LIMNING AHAMIYATI

PDF
  • Malikova Madina Abduraxmon qizi
Malikova Madina Abduraxmon qizi
CHDPU tayanch doktoranti

Published 23-03-2026

Keywords

  • hamkorlikdagi ta’lim, ijtimoiy ko‘nikmalar, kommunikativ kompetensiya, jamoaviy faoliyat, o‘quv jarayoni, pedagogik texnologiya
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH HAMDA RIVOJLANTIRISHDA HAMKORLIKDAGI TA’LIMNING AHAMIYATI. (2026). INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 3(04), 121-125. https://doi.org/10.70728/tech.v3.i04.017

Abstract

Ushbu maqolada o‘quvchilarning ijtimoiy ko‘nikmalarini shakllantirishda hamkorlikdagi ta’limni ta’lim jarayonida samarali tashkil etish metodikasi, uning asosiy tamoyillari va amaliy qo‘llash usullari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, hamkorlikdagi ta’lim o‘quvchilarda muloqot madaniyati, mas’uliyat, jamoada ishlash, o‘zaro yordam kabi muhim ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishga xizmat qiladi.

PDF

References

  1. 1. Johnson D. W., Johnson R. T. Learning Together and Alone: Cooperative, Competitive, and Individualistic Learning. – Boston: Allyn & Bacon, 1999.
  2. 2. Slavin R. E. Cooperative Learning: Theory, Research, and Practice. – Boston: Allyn and Bacon, 1995.
  3. 3. Kagan S. Cooperative Learning. – San Clemente, CA: Kagan Publishing, 2009.
  4. 4. Dilova N., Tolipov O‘. Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning nazariy va amaliy asoslari. – Toshkent: Fan, 2010.
  5. 5. Ishmuhamedov R. J. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2017.