Vol. 2 No. 05 (2025): International journal of Science and Technology
Articles

MATN TURLARI VA ULARNING XUSUSIYATLARI HAMDA OQUVCHILARNI MATN USTIDA ISHLASHGA ORGATISHNING HOZIRGI HOLATI

PDF
  • Safaraliyeva Mehrangis Shamil qizi
Safaraliyeva Mehrangis Shamil qizi
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedogogika universiteti 2-bosqich magistranti, Navoiy nomidagi davlat stipendiyasi sovrindori

Published 17-04-2025

Keywords

  • matn turlari, narrativ matn, tushuntiruvchi matn, tavsifiy matn, argumentatsion matn, tanqidiy fikrlash, interaktiv talim metodlari, differensial talim.
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

MATN TURLARI VA ULARNING XUSUSIYATLARI HAMDA OQUVCHILARNI MATN USTIDA ISHLASHGA ORGATISHNING HOZIRGI HOLATI. (2025). INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 2(05), 67–68. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i05.023

Abstract

Mazkur maqolada boshlangich sinf oquvchilarini matn ustida ishlashga orgatishning dolzarb muammolari va metodik yondashuvlari tahlil etilgan. Maqolada matn turlari, ularning xususiyatlari, boshlangich sinf oquvchilarining matnni tushunish va tahlil qilish konikmalarini rivojlantirishga qaratilgan metodlar va takliflar taqdim etilgan. Ushbu tadqiqotda narrativ, tavsifiy, tushuntiruvchi va argumentatsion matnlarning oquvchilarni oqish, tushunish, fikr yuritish va ifodalashdagi orni va ahamiyati korsatilgan.
Shuningdek, matnlarni tahlil qilishda oquvchilarning individualliklarini hisobga olish, interaktiv va innovatsion metodlardan foydalanish zarurati takidlangan. Oquvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish uchun kritik yondashuvlar va guruhda muhokama qilishning ahamiyati ham yoritilgan.

PDF