Vol. 2 No. 13 (2025): International Journal Science and Technology
Articles

TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA TYUTORLAR VA TALABALAR GURUHLARI O‘RTASIDA IJTIMOIY-PEDAGOGIK MUNOSABATLARNI RIVOJLANTIRISH

PDF
  • Kulniyazov T.U.

Published 18-10-2025

Keywords

  • tyutor-talaba, tyutor-talabalar guruhi, ijtimoiy-pedagogik faoliyat, subyekt-subyekt munosabatlari.
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA TYUTORLAR VA TALABALAR GURUHLARI O‘RTASIDA IJTIMOIY-PEDAGOGIK MUNOSABATLARNI RIVOJLANTIRISH. (2025). INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 2(13), 34-36. https://doi.org/10.70728/tech.v02.i13.008

Abstract

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tyutorlar va talabalar guruhlari o‘rtasida shakllangan ijtimoiy-pedagogik munosabatlar o‘rganilgan. Bunday munosabatlarni samarali rivojlantirishning asosiy omillari va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni yoritib berilgan. Tadqiqotda ta’lim muhitini takomillashtirishning asosiy tamoyillari sifatida o‘zaro hurmat, muloqot, ishonch va hamkorlik kabi tarkibiy qismlar o‘rganilgan. Tyutor-talaba hamkorligini rivojlantirishning baholash mezonlari va ko‘rsatkichlari shakllantirildi, ta’lim hamkorligining tarkibiy modeli taklif etildi.

PDF

References

  1. 1. Кoвaлeвa Т.М., и др., Прoфeссия «тьютoр». – М.: Твeрь. «СФК oфис». 2012. – 246 с.
  2. 2. Kulniyazov T.U. Talabalar muhitini uygʻunlashtirish tyutorning ijtimoiy-pedagogik faoliyatini optimallashtirish va takomillashtirish mezoni sifatida. // “Xalq ta’limi” ilmiy-metodik jurnal. – Toshkent, 2022. 4-son. – B. 74-79.
  3. 3. Пилипчeвскaя Н. В., Aдoльф В. A. Тьютoрскoe сoпрoвoждeниe сoциaльнo-пeдaгoгичeскoй aдaптaции студeнтoв. // Сибирский пeдaгoгичeский журнaл. 2009. №12. – С. 134–141.
  4. 4. Шипoвскaя Л.П. Рoль тьютoрa в сoврeмeннoм oбрaзoвaнии. // Нaучный журнaл Вeстник Aссoциaции вузoв туризмa и сeрвисa. 2012. №3. – 91-95 с.