YOSHLARNING IJTIMOIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA TA‘LIM MUASSASALARI, OILA VA MAHALLA HAMKORLIGI HAQIDA
Опубликован 2025-04-03
Ключевые слова
- Foallik, faoliyat, yoshlarda ijtimoiy madaniyatni shakllantirish, siyosiy madaniyat, demokratik muhit, siyosiy mafkura.

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Аннотация
Mazkur maqolada yoshlarning ijtimoiy faolligini oshirishda ta’lim muassasalari, oila va mahalla hamkorligining o’rni tahlil
qilinadi. Yoshlarning jamiyat taraqqiyotidagi ahamiyati ta’kidlanib, zamonaviy bilim va ko’nikmalarni shakllantirish, ma’naviy
tarbiyani mustahkamlash va jamoatchilik hayotida faol ishtirok etishga yo‘naltirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Hamkorlikni
mustahkamlash orqali huquqiy ongni rivojlantirish, ijtimoiy mas’uliyatni oshirish va yoshlarni jamiyatning faol a’zolariga
aylantirish yo‘llari tavsiya etiladi.
Библиографические ссылки
- 1. Aliiev B., Ergashev I. va boshq. Politologiya. – T.: TDIU, 2010. – B. 227-228.
- 2. Veber M. O burjuaznoy demokratii v Rossii. // Sotsiologicheskie issledovaniya. 1992. - №3. - S. 39.
- 3. Mallaeva E.M. Fuqarolar siyosiy madaniyatini rivojlantirishning mafkuraviy omillari. Siyo. fan. b.y. fal. dokt. (PhD) diss. avtoref. - T.: 2020. – B. 21.
- 4. Muhammadiev U.N. Ozbekistonda siyosiy madaniyat va milliy manaviyatning ozaro munosabati muammosi. Diss... siyo. fan. nom., - T.: 2002. - 104-b.
- 5. Odilqoriev X.T, Razzoqov D.X. Siyosatshunoslik. – T.: “Oqituvchi” NMIU, 2008. – B. 239
- 6. Yaxshibaev Sh. Siyosiy madaniyat va uning kontseptual-nazariy muammolari. https://doi.org/10.5281/zenodo.7837383. - B. 4
- 7. Umida K. The Role of Teaching Compounds According to Types of Speech in Constructivism // Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching. – 2022. – T. 8. – S. 4-9.
- 8. Umida K. The ways of using constructivism to teaching phraseological units and vocabulary for efl // Academicia Globe: Inderscience Research. – 2022. – T. 3. – №. 4. – S. 1-6. Retrieved from https://geniusjournals.org/index.php/ejlat/article/view/13